1º ESO. CUESTIONES POSIBLES PARA EXAMEN FINAL DE JUNIO. CURSO 15-16

* ATENCIÓN 4º C: VUESTRA ENTRADA ES LA SIGUIENTE http://apuntesydispares.blogspot.com.es/2016/06/4-eso-modelo-de-examen-final-para-junio.html

PRIMERA EVALUACIÓN

1.      Conceptos: comunicación, comunicación verbal y no verbal, lenguaje, lengua, dialecto, habla, bilingüismo, diglosia, signo, lengua románica o romance - lengua prerromana - sefardí o sefardita - caló - jerga - habla sincrética - metáfora -  diptongo- hiato - narrador - epopeya - leyenda - función emotiva o expresiva - sustantivo colectivo - modos verbales (indicativo, subjuntivo, imperativo) - sinalefa - rima asonante y consonante

2.      Elementos que intervienen en la comunicación: localizarlos en un ejemplo de acto de comunicación determinado

3.      Conocer las lenguas de España.

4.      Conocer la situación del español en el mundo.

5.      Dialectos del español o castellano: el español septentrional, el español meridional            (dialectos: andaluz, canario, extremeño, murciano)

6.      Los dialectos históricos de España: astur-leonés (bable o asturiano), navarro-      aragonés (fabla o aragonés)

7.      Diversidad de las lenguas del mundo. Familia lingüística del indoeuropeo: sus   ramas y lenguas principales (románica, germánica, eslava, céltica, báltica...)

8.      Niveles de uso de la lengua y registros: identificarlos en textos

9.      Constituyentes del signo: significante y significado. El referente

10.  Tipos de signos:

       a) Según el sentido por el que se perciben (visuales, auditivos...)

       b) Según la relación existente entre significado y significante: iconos - indicios -              símbolos

11.  El signo lingüístico. La palabra

12.  Unidades mínimas en la palabra: sin significado (oral: fonemas; escrita: grafías),   con significado (monemas)

13.  Estructura de la palabra: los monemas (lexemas y morfemas) 

14.  Esquema de los tipos de morfemas: indep. (det. y relac.), dep. (flex. y der.): identificación de monemas y sus tipos en palabras

15.  Clases de palabras según su forma: primitivas / derivadas, simples / compuestas,           parasintéticas, siglas, acrónimos, acortamientos, abreviaturas

SEGUNDA EVALUACIÓN

1.      Conceptos: acróstico, topónimo, singularia tantum, pluralia tantum, deícticos, anáfora, catáfora, antagonista

2.      Conocer las clases de palabras (categorías gramaticales)

3.      Los determinantes y sus clases

- El artículo (determinados e indeterminados)

- Los adjetivos determinativos: demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos

4.      El nombre o sustantivo

-          El género de los sustantivos. Casos especiales de género: común, epiceno, ambiguo. El falso género

-          El número de los sustantivos. Casos especiales de número. El falso número

-          Clases de sustantivos según el punto de vista semántico

5.      Los sintagmas: SN, SAdj, SAdv, SV, SPrep

6.      El pronombre:

-          Clases de pronombres: personales, demostrativos, posesivos, numerales, indefinidos, interrogativos, exclamativos

-          Los pronombres como elementos señaladores (deícticos, anáforas, catáforas)

LOS GÉNEROS LITERARIOS. LA NARRACIÓN

1. Los géneros literarios: concepto
2. Géneros literarios: la lírica, la narrativa, el género dramático o teatro, el ensayo
3. El género narrativo
4. Elementos de la narración

- El narrador. Tipos de narrador: externo (omnisciente, objetivo), interno (autobiográfico, secundario)

- La acción (principal, secundarias)

- Personajes: principales (protagonistas, antagonistas), secundarios

- El espacio en la narración: abiertos / cerrados, libres / opresivos

- El tiempo en la narración: tiempo histórico, tiempo cronológico, tiempo interno

- La descripción: realista / impresionista

- Estructuras narrativas: lineal, in medias res, circular, de colmena, radial o de foco

  

TERCERA EVALUACIÓN

CONTINUACIÓN DE LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES

1.         El adjetivo. Definición (desde tres puntos de vista)

       1.1. Concordancia del adjetivo

       1.2. Los grados del adjetivo: positivos, comparativo (de superioridad, inferioridad e igualdad), superlativo (absoluto, relativo)

       1.3. Clases de adjetivos calificativos: especificativos, explicativos

2.         El verbo. Definición (desde tres puntos de vista)

        2.1. Los accidentes verbales (apuntes y libro): persona, número, tiempo,   aspecto, modo, voz

        2.2. Formas personales / Formas no personales

        2.3. La conjugación verbal. Verbos regulares / verbos irregulares. Formas simples / formas compuestas. Verbos con dos participios. Verbos defectivos.

3.      El adverbio. Definición y tipos (desde tres puntos de vista)

-          Las locuciones adverbiales

4.         La preposición. Definición y lista

-          Locuciones prepositivas

5.         La conjunción

-          Locuciones conjuntivas

6.         La interjección

7.         Reconocimiento de las distintas categorías gramaticales y sus tipos

ESTRUCTURA DE LA ORACIÓN SIMPLE

1.         Repaso de los tipos de sintagmas (apuntes y fotocopia)

2.         La oración. Estructura de la oración: (SN-Suj) + SV-PV o PN

3.         Localización del SN-Suj. Prueba de la concordancia.

4.      Análisis de oraciones simples para reconocer SN-Suj y SV-PV/PN y análisis de sus sintagmas

Especial atención a las cuestiones en negrita