TRABAJO PARA EL ÁRBOL DE LA CIENCIA

Trabajo para la lectura de El árbol de la ciencia de Pío Baroja

 A. ASPECTOS EXTERNOS A LA OBRA

1.    Referencias biográficas del autor, Pío Baroja.

2.    Otras obras de Pío Baroja reseñables.

3.    Cuándo y en qué circunstancias se publica El árbol de la ciencia.

4.    ¿La obra se integra plenamente en un movimiento literario, o "va por libre"?

5.    ¿En qué refleja la obra el espíritu de su época?

B. ASPECTOS INTERNOS DE LA OBRA

 6.    ¿En qué género podemos clasificar la obra?

7.    ¿Se ajusta a las preferencias genéricas del movimiento de la Generación del 98?

8.    ¿La obra mezcla géneros? ¿Hay elementos autobiográficos?

9.    ¿Qué tipologías textuales predominan?

10. ¿Cuál es el tipo de narrador?

11. Resumen en cinco o seis líneas del argumento.

12. ¿Cómo se estructura externamente la obra?

13. ¿Cómo se organiza internamente la obra?

14. ¿Se reconoce algún tipo de macroestructura?

15. ¿Cuáles son los temas concreto y general? ¿Se desarrollan temas secundarios de interés? ¿Cómo se refleja la sociedad española?

16. ¿De qué tipos son los personajes principales y qué significación tienen? ¿Son planos o redondos, personajes tipo, simbólicos...? ¿Están caracterizados directa o indirectamente? Ejemplifica. ¿Hay antagonistas? ¿Hay personajes secundarios relevantes?

17.     ¿Son funcionales el tiempo y el espacio? ¿Se desarrollan juegos o alteraciones temporales? ¿El espacio es abierto o cerrado, libre u opresivo? ¿Por qué se ubica la acción en esos lugares? ¿Qué tipo de descripciones se llevan a cabo? Ejemplifica textualmente.

18.     ¿El estilo se ajusta al característico de su movimiento literario? ¿Cuáles son los rasgos estilísticos y lingüísticos más reseñables? Ejemplifica textualmente.

C. VALORACIÓN Y TRABAJO PERSONAL

 19.     ¿Qué valoración personal podemos hacer de la obra? ¿En qué fundamentamos dicha valoración?

20.     Realiza un breve ensayo, en torno a dos páginas, sobre un aspecto significativo de la obra.